Биография о пословицах

История происхождения и смысл пословиц и поговорок

С пословицами и поговорками дети начинают знакомиться уже в начальных классах и работают с ними на протяжении всего обучения. Однако далеко не все могут точно сказать, чем они различаются и каков смысл этих изречений. Попробуем разобраться.

Источник: ru.depositphotos.com

Почувствуйте разницу

Пословица – народное высказывание с обучающим подтекстом. Например, «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда».

Поговорка же отражает отношение говорящего к другому человеку, или ситуации. Например: «Не все коту масленица».

Чтобы было проще, можно также опираться на такие признаки как:

  • рифма;
  • ритм;
  • форма;
  • цель.

Если вы видите, что в высказывании есть два первых пункта, то перед вами пословица. Отличаются они и по форме. Так, пословица – целое связное предложение. Поговорка может состоять из двух слов: «Медвежья услуга». У них также разные цели. Первая стремиться научить нормам и морали, вторая – охарактеризовать ситуацию, или человека.

Как они появились

Пословицы и поговорки и народ всегда были неразлучны. Иногда считают, что поговорка когда-то была частью по

Пословицы и поговорки

К малым фольклорным жанрам относятся небольшие по объему произведения: пословицы, поговорки, приметы, загадки, прибаутки, присловья, скороговорки, каламбуры. Эти жанры в научной литературе называют паремии (от греч. paroimia – притча1).

Пословицы и поговорки, как произведения народного творчества, близки друг к другу по своим художественным признакам.

Определить, что такое пословицы и поговорки, русские фольклористы пытались еще в XIX веке. Ф.И. Буслаев рассматривал пословицы и поговорки как художественные произведения родного слова, выражающие быт народа, его здравый смысл и нравственные интересы.

Н.В. Гоголь видел в них результат народных представлений о жизни в ее разных проявлениях.

В.И. Даль понимал пословицу как "суждение, приговор, поучение". В своем "Толковом словаре" он дал следующее определение:

"Пословица ж, краткое изречение, поученье, более в виде притчи, иносказанья, или в виде житейского приговора; пословица есть особь языка, народной речи, не сочиняется, а рождается сама; это ходячий ум народа; она переходит в поговорку или простой оборот речи".2

Поговорка, по определению Даля, это:

"складная короткая речь, ход

ИСТОРИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ПОСЛОВИЦ И ПОГОВОРОК Текст научной статьи по специальности «Языкознание и литературоведение»

УДК 811.161.1

Каримова О.А. студент магистратуры БашГУ

Научный руководитель: Хисамова Г.Г., доктор филологических наук

БашГУ Россия, г.Уфа

ИСТОРИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ ПОСЛОВИЦ И ПОГОВОРОК

Аннотация. Статья посвящена истории исследования пословиц и поговорок, в которых проявляется национально-культурная семантика: в них фиксируются и передаются от поколения к поколению национальные особенности жизненного уклада того или иного народа, особенности народного самосознания, миропонимания. При изучении фольклора, в частности паремий, происходит познание языка. В таком случае осуществляется не только изучение языка, но и познание культуры, менталитета, картины мира.

Ключевые слова. Речевое поведение, пословицы, лингвокультурная общность, культурные традиции, менталитет.

Karimova O.A. undergraduate BashGU

Scientific adviser: Khisamova G.G., doctor of philology

BashGU Russia, Ufa

HISTORY OF THE RESEARCH OF PROVERBS AND SAYINGS

Annotation. The article is devoted to the history of the study of proverbs and sayings, in which national-cultural semantics is

Пословицы и поговорки в жизни современных детей

Пословицы и поговорки в жизни современных детей

Семенова Надежда Валерьевна

МБОУ «Кугесьский лицей» Чебоксарского МО ЧР

На выбор темы методической разработки повлияло название первого раздела учебника по литературному чтению с говорящим заглавием «Делу время – потехе час». И я решила выяснить, знают ли мои ученики пословицы и поговорки, насколько интересна им эта тема.

По данным проведенного устного опроса, самыми любимыми предметами в школе у моих учеников оказались русский язык и литературное чтение. На этих уроках часто используются пословицы и поговорки. Они помогают глубже познакомиться с культурой народа, понять образ мыслей, жизнь людей, обогащают речь, делают ее образной, а человека – красноречивым, помогают быть мудрее. Многие из них являются откликом на исторические события, по ним можно изучать эпоху. Это наше культурное наследие, которым нужно дорожить. Зачем надо знать пословицы и поговорки? Они учат нас многому: каким нужно быть в труде, дружбе, учебе, как относиться к своим близким, старшим, к родине. Мудрые пословицы и поговорки помогают оценивать свои поступки и действия других людей.

По моим наблюдениям

Пословица


Посло́вица — жанр фольклора; краткое, образное выражение в виде завершённого предложения, содержащее житейскую мудрость и имеющее назидательный смысл, который может быть как буквальным, так и переносным («Что посеешь, то и пожнёшь»), или (реже) исключительно переносным («Горбатого могила исправит»)[1]. Они представляют собой небольшие фольклорные формы. Обычно пословицы являются грамматически завершёнными предложениями, состоящими из двух частей. Иногда части фразы могут быть рифмованы.

История возникновения

Первые письменные свидетельства пословиц возникли в древности как устная форма передачи знаний. Древний Египет уже содержит примеры этих небольших фольклорных форм[2].

Аристотель впервые обобщил и классифицировал пословицы, утверждая, что:

«Пословицы — это элементы древней философии, которые сохранились благодаря своей лаконичности и точности».

Позже Аристофан Византийский собрал шесть томов пословиц, а Плутарх написал труд под названием «Лаконичные произведения», который фактически представлял собой сборник пословиц и поговорок[2].

Пословицы древности стали известны в Европе благодаря Эразму Роттердамско